平川區(qū)依托學(xué)校主陣地，結(jié)合校外活動(dòng)場(chǎng)所，廣泛征集評(píng)選童謠，大力開(kāi)展優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)，豐富未成年人的精神生活，促進(jìn)廣大未成年人健康快樂(lè)成長(zhǎng)，培育新時(shí)代好少年。

 

        平川區(qū)精心制定方案，下發(fā)《關(guān)于組織開(kāi)展平川區(qū)優(yōu)秀童謠征集活動(dòng)的通知》，在全區(qū)組織開(kāi)展“多彩少年”優(yōu)秀童謠征集活動(dòng)。共征集童謠300余篇，經(jīng)評(píng)審小組評(píng)選主題鮮明、簡(jiǎn)潔明快、富有童心童趣、體現(xiàn)時(shí)代氣息的優(yōu)秀童謠187篇，編印《志存高遠(yuǎn)·夢(mèng)想起航——平川區(qū)優(yōu)秀童謠評(píng)選作品集》。發(fā)揮學(xué)校主陣地作用和校外活動(dòng)陣地拓展延伸作用，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的傳唱活動(dòng)。在元旦、春節(jié)、“六一”、“七一”、“十一”等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，組織開(kāi)展“學(xué)童謠、唱童謠、編童謠、畫童謠、演童謠”活動(dòng)、“童心向黨”歌詠活動(dòng)和以“七彩的夏日”為主題的暑期童謠傳唱活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)全區(qū)50余所小學(xué)和幼兒園全員參與。利用青少年校外活動(dòng)中心、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮等陣地，把學(xué)唱童謠、童謠展演融入社區(qū)廣場(chǎng)文藝演出和群眾性文藝活動(dòng)中，邀請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子們一起，小手拉大手，共同唱童謠。利用校報(bào)、?？⑿@廣播站、櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地，在報(bào)紙、電視、微信公眾號(hào)、網(wǎng)站等媒體上發(fā)布宣傳展示征集評(píng)選的優(yōu)秀童謠作品，擴(kuò)大了優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)的覆蓋面和影響面，推動(dòng)優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)經(jīng)?；?、制度化，使廣大未成年人在潛移默化中滋養(yǎng)心靈、提高素質(zhì)，展示良好風(fēng)貌。