教育部在通知中要求：

 

　　一、夯實工作基礎，加快改革發(fā)展

 

　　全國青少年校園足球特色學校、試點縣(區(qū))、“滿天星”訓練營、改革試驗區(qū)和全國足球特色幼兒園是引領校園足球改革發(fā)展的排頭兵，是加快校園足球普及發(fā)展的示范典型，各單位要進一步增強榮譽感、使命感和責任感，按照《全國青少年校園足球特色學校基本標準(試行)》《全國青少年校園足球試點縣(區(qū))基本要求(試行)》《全國青少年校園足球“滿天星”訓練營工作規(guī)范》《全國青少年校園足球改革試驗區(qū)基本要求(試行)》《全國足球特色幼兒園游戲活動指南》及相關管理辦法，加強組織領導，細化工作方案，大膽探索實踐，創(chuàng)新體制機制，保持鮮明特色，為校園足球改革發(fā)展積累更多經(jīng)驗。

 

　　二、完善政策措施，加大支持力度

 

　　地方各級教育行政部門要把全國青少年校園足球特色學校、試點縣(區(qū))、“滿天星”訓練營、改革試驗區(qū)和全國足球特色幼兒園建設作為發(fā)展校園足球的重要內(nèi)容，納入本地教育發(fā)展規(guī)劃，明確發(fā)展目標，完善政策措施，統(tǒng)籌多方資源，加強業(yè)務指導，在教學、訓練、競賽、招生、經(jīng)費和條件保障等方面加大支持力度。各地要進一步完善特色學校、試點縣(區(qū))、改革試驗區(qū)、“滿天星”訓練營和全國足球特色幼兒園的示范帶動機制，鼓勵開展多方面的區(qū)域內(nèi)或跨區(qū)域交流，不斷提升創(chuàng)新能力和發(fā)展水平，為帶動學校體育事業(yè)健康有序發(fā)展和提升學生體質(zhì)健康水平發(fā)揮示范作用。

 

　　三、加強監(jiān)督檢查，完善退出機制

 

　　各地教育行政部門要將全國青少年校園足球特色學校、試點縣(區(qū))、“滿天星”訓練營、改革試驗區(qū)和全國足球特色幼兒園工作情況納入教育督導檢查和學校體育工作評價范疇，定期實施專項檢查，對不合格的單位責令其限期整改。不斷完善準入退出機制，教育部將適時組織對全國青少年校園足球特色學校、試點縣(區(qū))、改革試驗區(qū)、“滿天星”訓練營和全國足球特色幼兒園開展質(zhì)量復核工作，對于工作突出的單位將予以推廣并依托各類媒體進行宣傳報道;對于弄虛作假、不達標準的單位，將取消命名并予以通報。