在中小學生居家學習的同時，大學生們也開始了他們的新學期。疫情隔離了師生的距離，卻隔空不隔愛。連日來，蘭州各大高校開設云端教學，蘭州大學、西北師范大學、蘭州理工大學、蘭州職業(yè)技術學院等在內(nèi)的在蘭高校迎來“云開學”季，面對從線下授課到線上教學的轉變，師生們都體驗著全新教學方式。

 

　　云端開學 對學校是一次考驗

 

　　在蘭州理工大學，全校前4周共開設650門課程、1790個課程班全力開展線上教學準備。3月2日，蘭州理工大學的云教學第一課開課，當天有288門課程、637個教學班開課，423名教師、44231人次學生在線上教學。

 

　　在西北師范大學，2月24-26日共有968名教師在線開設1271門課程，學生在線學習達11萬余人次。

 

　　蘭州大學2月10日起就積極開展思想政治理論課線上教學工作，涉及課程數(shù)達到101門次、教師參與人數(shù)達到40余人，學生參與人數(shù)達到1.5萬余人。

 

　　在蘭州職業(yè)技術學院，3月2日開設第一天網(wǎng)課，蘭職老師開始“轉行”當起了“主播”，蘭職學子做起了“鐵粉”。

 

　　蘭州理工大相關負責人說，線上教學是對學校信息化教學水平和條件的一次考驗。學校鼓勵教學方式多樣化，及時發(fā)現(xiàn)問題，不斷持續(xù)改進。

 

　　學生闖關答題 學習勁頭十足

 

　　在蘭州理工大學，吳翠玲老師在超星平臺上錄制視頻，設置了防拖拽模式和防窗口切換模式以及學習闖關模式，添加了闖關測驗，激發(fā)了學生學習興趣。土木學院正在加拿大不列顛英屬哥倫比亞大學訪學的厚彩琴老師，利用QQ直播和學院副院長殷占忠、建環(huán)系韓喜蓮老師共同連線，組織學生順利進入課堂，完成兩小時的《空調工程》教學。厚老師的課結合了在國外課堂觀課交流學到的思路和方法、學生反映很好。

 

　　在蘭州職業(yè)技術學院，結合校園文化建設“雙百工程”，學院開展了“云端”讀書、青春戰(zhàn)“疫”活動。

 

　　學生皮文潔說：“打開教學視頻，結合老師準備好的PPT，記下關鍵知識點，一切都進行得井然有序。第一堂網(wǎng)課，并沒有因為和老師同學身處各地感到生疏。認真上課，一定會有收獲！”

 

　　這里網(wǎng)絡還是奢侈品云端上課不容易

 

　　“宅”在家中的學生，很多人也是第一次上網(wǎng)課，但對于很多農(nóng)村和網(wǎng)絡不夠發(fā)達的地區(qū)，想要在“云端”與老師相見是非常不容易的一件事。蘭州職業(yè)技術學院2018學期教育9班的益西卓瑪同學為了如期在網(wǎng)上開學，他的家人也想了很多辦法。

 

　　益西卓瑪同學說：“所有學校延期開學。在西藏拉薩扎囊縣吉汝鄉(xiāng)熱正崗村的我，今天也只能和同學們一樣開始在網(wǎng)上聽課學習。因為我們這里交通不便，網(wǎng)絡還是個奢侈品。阿爸為了讓我網(wǎng)上聽課學習，不落下學業(yè)，到處找人想辦法，我們家也成了有網(wǎng)線的人家，我要感謝家人，感恩父母！坐在家里隔著屏幕，見到久違的老師和同學們，是那樣的熟悉親切。在這個特殊時期，在藏地的我一定克服困難，不辜負家人、學院和老師的付出與努力。”

 

　　蘭州日報社全媒體記者 于永昭