在第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育中，市教育局不斷把加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)作為推動高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，從加強(qiáng)培訓(xùn)、提高素質(zhì)入手，讓廣大教師牢記立德樹人的根本任務(wù)，以飽滿的熱情投入到教書育人的事業(yè)中。

 

　　近日，市教育局黨組書記、局長任文貴在接受記者專訪時說，在主題教育中，市教育局黨組通過檢視問題、整改落實，對全市教育工作進(jìn)行政治上的“大體檢”、思想上的“大掃除”、問題上的“大檢修”，不斷加強(qiáng)與師生群眾的聯(lián)系，在辦人民滿意的教育上用心用力，把主題教育作為干事創(chuàng)業(yè)的動力工程，貫穿到教育管理、意識形態(tài)、師徳建設(shè)、脫貧攻堅、學(xué)校安全等各個方面，轉(zhuǎn)化為推動教育高質(zhì)量發(fā)展的不竭動力。

 

　　在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，市教育局不斷爭取培訓(xùn)項目，選派教師參加國培項目，在中小學(xué)培訓(xùn)基地內(nèi)，每天都有內(nèi)容豐富、形式多樣的培訓(xùn)課程。

 

　　任文貴說，“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，市教育局把解決貧困地區(qū)義務(wù)教育階段孩子輟學(xué)作為突出問題進(jìn)行專項整治，全市義務(wù)教育階段適齡少年兒童無一人輟學(xué)；把貧困學(xué)生資助作為教育脫貧攻堅的重要舉措，全面實現(xiàn)“義務(wù)教育有保障”脫貧要求；把加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)作為推動教育高質(zhì)量發(fā)展的突破口，加大補(bǔ)充力度，強(qiáng)化培養(yǎng)培訓(xùn)，全面提升教師隊伍建設(shè)水平；把解決教育公平作為檢驗主題教育成效的重要指標(biāo)，有效解決擇校熱、大班熱、入園難、入園貴等群眾關(guān)心的熱難點(diǎn)問題。