推進一體化教學 創(chuàng)新主題教育形式 ——訪白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學院黨委書記張富榮
編輯:王軍 信息來源: 西e網(wǎng)—白銀新聞網(wǎng)發(fā)布時間:2019-11-15
在第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育中,白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學院緊緊圍繞“為黨育人、為國育才”的根本任務,增強學習教育的針對性、時效性,學做結(jié)合,激發(fā)擔當作為,理清思路,查找問題,精準發(fā)力。近日,記者就學院學思踐行主題教育情況專訪了白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學院黨委書記張富榮。
張富榮告訴記者,在深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育中,白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學院黨委做到了“四個結(jié)合”,實現(xiàn)了“三個全覆蓋”。“四個結(jié)合”是將主題教育與學習貫徹落實習近平總書記視察甘肅的重要講話相結(jié)合,與白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學院當前的重點工作相結(jié)合,與從嚴治黨這項重要工作相結(jié)合,與市委巡查整改相結(jié)合。三個全覆蓋包括學習全員參與覆蓋,調(diào)查研究全領域覆蓋,落實責任全覆蓋。
張富榮進一步介紹說,教好書、育好人,為國家培養(yǎng)有用的人才,這是優(yōu)秀教師的標準,也是黨員教師“找差距”“抓落實”的重要任務。白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學院積極整合各類育人資源,打造一體化創(chuàng)新育人模式,不斷推進主題教育與職業(yè)教育深度融合的生動實踐,采用校企合作、工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,打破傳統(tǒng)的理論課堂,構(gòu)建一體化的教學模式,讓學生實現(xiàn)做中學,學中做。知識與技能的培養(yǎng)和職業(yè)崗位的需求相融通,培養(yǎng)了學生良好的職業(yè)道德和團隊協(xié)作能力,畢業(yè)生就業(yè)的對口率高,學生實習就業(yè)后在崗位上的良好表現(xiàn),也在用人單位中贏得了良好的口碑。
談及未來,張富榮告訴記者,立德樹人的成效是檢驗學校一切工作的根本標準。在今后,學院將緊扣立德樹人的根本任務,發(fā)揮自身特色、找準目標定位、科學規(guī)劃布局,積極融入地方、融入產(chǎn)業(yè)、融入企業(yè),在隊伍建設、專業(yè)設置、人才培養(yǎng)上下功夫,全面提升學校人才培養(yǎng)和服務企業(yè)的能力。
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