作為科學(xué)文化教育機(jī)構(gòu)的博物館，和學(xué)校一樣是教育學(xué)生的重要場所。為進(jìn)一步做好2019年學(xué)生的社會教育工作，加強(qiáng)博物館與各學(xué)校的共建共享，探索館校合作長效機(jī)制，3月20日下午，市博物館與白銀轄區(qū)學(xué)校開展了館校共建懇談會，來自市電大、工業(yè)學(xué)校、白銀職專、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、一中、二中、三中、六中、武川中學(xué)及區(qū)一、三、四、五校的16名校長或主任參加了會議。

會上，館長張自娟對大家的到來表示感謝，并就籌劃此次懇談會的初衷做了說明。她通過PPT介紹了博物館概況及我館近年來舉辦的中小學(xué)生征文大賽、研學(xué)之旅、“講述白銀”歷史文化大講堂、親子活動、我在博物館畫文物、大型公益人文講座、志愿服務(wù)、宣傳進(jìn)學(xué)校等關(guān)于青少年教育的八項(xiàng)富有特色的社教活動。

學(xué)校負(fù)責(zé)人相繼發(fā)言，希望在以后的共建過程中加強(qiáng)溝通，服務(wù)多樣，要注重過程和學(xué)生的收獲，爭取為學(xué)生身心健康發(fā)展，拓展知識做出努力。

市職專校長葛文林：“博物館這幾年舉辦的一些活動，我們感受很深，博物館能主動伸出手聯(lián)系學(xué)校，讓學(xué)生參與進(jìn)來，特別是“講述白銀”歷史文化大講堂，讓學(xué)生進(jìn)一步了解白銀這座城市的歷史很好。今后，我們要將每年秋季入學(xué)的第一堂教育課放在博物館，使學(xué)生能夠在參觀博物館的過程中，感受白銀這座城市的文化魅力，凈化他們的心靈。”

市一中蘇尚連副校長：“對于博物館舉辦的八項(xiàng)特色活動，很敬佩，也很遺憾，敬佩的是博物館為社會教育所做出的努力，遺憾的是我們學(xué)生參加的很少。今后一定多加強(qiáng)聯(lián)系，能夠通過公益講座、文化講堂讓學(xué)生近距離感受名師風(fēng)采，增長見識”。

市特教學(xué)校校長王璞：“近年來，市博物館已經(jīng)多次走進(jìn)我校送文化，送愛心，我們希望以后能夠借助博物館平臺，加強(qiáng)與其他學(xué)?；蛘哂變簣@孩子的聯(lián)系和互動，給校園帶來更多的活力與笑聲，讓我們特殊學(xué)校的孩子更加自信地走向社會。”

市教育局李建春科長就后期館校共建方面提出了一些具體建議，圍繞“共建”，細(xì)談如何加強(qiáng)博物館與各學(xué)校在機(jī)制建立、內(nèi)容形式、方案策劃、活動開展、安全管理等方面的注意事項(xiàng)，從而讓更多的孩子從中受益，讓博物館在學(xué)生社會教育中發(fā)揮更好的作用。

張自娟館長最后指出，博物館教育的目的不僅是“教”，更是要幫助學(xué)生主動去“學(xué)”，興趣是學(xué)生最好的老師，學(xué)生在接受應(yīng)試教育的同時(shí)，如何培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣和探索能力成為博物館與學(xué)校之間實(shí)踐努力的方向，要根據(jù)各學(xué)校的辦學(xué)特色，找到學(xué)生課本上的內(nèi)容與博物館展覽的切合點(diǎn)，讓學(xué)生不會盲目參觀，而是有目的性的，帶著問題去參觀、參與、聆聽、學(xué)習(xí)。博物館的社會教育活動正在趨于多樣化和常態(tài)化，相信通過館校經(jīng)常性溝通，學(xué)校教育和博物館教育之間聯(lián)系將會更加緊密，利用博物館學(xué)習(xí)必將成為白銀學(xué)生日常教學(xué)的有機(jī)組成部分。

會議結(jié)束后，各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們還饒有興致地參觀了我館的部分展館。