編輯推薦

　　推薦一：精彩內(nèi)文：全彩版在黑白版的基礎(chǔ)之上，精勘精校，完善并增補了與中國古代文化相關(guān)的考古新知，而且進一步提高了圖片解析力。

　　推薦二：精良印刷：內(nèi)文選用優(yōu)質(zhì)日本進口紙張，用**級德國海德堡四色印刷機印刷，并根據(jù)文物實物對印刷顏色做了校正，以期對文物影像做到高度還原。

　　你知道武王克商的繁復真相么？你知道我們所能見到的有關(guān)貓的*早實物么？你知道知名的司母戊鼎有一個假耳朵么？你知道孟姜女姓姜不姓孟么？你知道漢代穿深衣的人所穿的褲子是露屁股的開襠袴么？你知道*古老的同心結(jié)是什么樣子么？你知道黃帝戰(zhàn)蚩尤的真相么？你知道*古老的酒瓶出現(xiàn)在6000年前么？你知道豬肉的“腥”字本來是什么意思么？你知道中國近3500年來經(jīng)歷過何等讓人匪夷所思的三次大規(guī)模變冷么？

　　·經(jīng)典必讀本書是王力教授主持并召集眾多專家共同編寫的關(guān)于中國古代文化常識的簡明讀本，出版46年來前后歷經(jīng)4次重要修訂，到今天仍然是大眾認識中國古代文化面貌*重要、*全面的基礎(chǔ)參考書。

　　·集體創(chuàng)作書稿編寫修訂的時間總跨度有四十多年，傾注了三代編寫者大量的心血，歷經(jīng)千錘百煉，是集體創(chuàng)作的成果。

　　·古史新證本次修訂突破了以往的模式，特聘請在美國任教的漢學專家，以中國考古學黃金時代的成果為出發(fā)點，通過近世考古發(fā)現(xiàn)與傳統(tǒng)文獻相結(jié)合的“古史新證”，從考古學和人類學的角度增補**文化研究成果。

　　·改謬補漏本次修訂在增加新知的基礎(chǔ)上，針對古代文獻未能準確詮釋的部分，援引大量考古發(fā)現(xiàn)重新做了精確的解釋，糾正了大眾乃至學界的錯誤認識，呈現(xiàn)給讀者一幅更具趣味性、更準確的中國古代文化生活圖景。

　　·編排精心本書論述從創(chuàng)世神話到古代文明社會，內(nèi)容精深，語言生動簡練，精選的圖片和鮮為人知的圖片說明相結(jié)合，使讀者更貼近古代文化生活，從而對中國古代文化產(chǎn)生濃厚的興趣。需要特別指出的是，為方便讀者閱讀，專門為有興趣的中學生掃清了字詞和基本概念上的障礙。

　　內(nèi)容簡介

　　《中國古代文化常識》是王力教授主持并召集眾多專家共同編寫的關(guān)于中國古代文化常識的簡明讀本，出版50余年來前后歷經(jīng)4次重要修訂，到今天仍然是大眾認識中國古代文化面貌*重要、*全面的基礎(chǔ)參考書。全書分禮俗、宗法、飲食、衣飾等十四個方面。本書曾在港臺地區(qū)出版并被譯成日、韓等語言流行于海內(nèi)外。

　　《中國古代文化常識》本次修訂突破了以往的模式，特聘請在美國任教的漢學專家劉樂園（LewisEden），以中國考古學黃金時代的成果為出發(fā)點，通過近世考古發(fā)現(xiàn)與傳統(tǒng)文獻相結(jié)合的“古史新證”，從考古學和人類學的角度增補*文化研究成果。修訂的文稿和圖片注釋無一句空話，深入淺出，新意連連，水平之高為數(shù)十年來同類出版物中之翹楚。修訂的內(nèi)容中增加了一部分與文稿相配合的圖片，某些關(guān)鍵文物的照片解析力之高也是驚人的。完成后的修訂版文稿，具有很強的實用性和趣味性，修訂委員會還專門為有興趣的中學生閱讀本書掃清了字詞和基本概念上的障礙。

　　作者簡介

　　王力（1900～1986），字了一，廣西博白人。北京大學中文系一級教授，中國現(xiàn)代語言學的奠基人之一，中國科學院哲學社會科學部委員。早年就讀于清華大學國學研究院，師從梁啟超、王國維、趙元任、陳寅恪等。后留學法國，獲巴黎大學文學博士學位?；貒髿v任清華大學、西南聯(lián)合大學、中山大學、北京大學等校教授。著有《漢語詩律學》《漢語史稿》《中國語言學史》《同源字典》等四十余部，主編有《古代漢語》《王力古漢語字典》等，翻譯有波德萊爾的《惡之花》（詩集）等三十余部。

　　執(zhí)筆者簡介（部分）

　　馬漢麟（1919～1978），畢業(yè)于西南聯(lián)合大學，師從王力等先生，先后執(zhí)教于清華大學中文系、南開大學中文系。1961年，馬漢麟先生應(yīng)邀參加王力先生主編的《古代漢語》的編寫工作，為這一學科的教學與教材建設(shè)作出了重要貢獻。

　　審校者簡介（部分）

　　姜亮夫(1902～1995)，國學大師。著有《楚辭書目五種》《古文字學》《敦煌學概論》等。

　　葉圣陶（1894～1988），著名作家、教育家。曾主編《小說月報》。著有《倪煥之》《稻草人》《古代英雄的石像》等。

　　修訂者簡介

　　劉樂園，北京大學教師。